KAJ/122B高級全功能護理訓練模擬人(女性)是根據(jù)臨床基礎護理操作與實習護理技術大綱的要求,經(jīng)專家研討由我公司開發(fā)研制的產品,該產品綜合了基礎護理與外科護理的主要功能,是目前國內功能齊全、材料講究的高級全功能護理訓練模擬人。
模型由進口PVC塑膠材料,經(jīng)模具澆模工藝制成,具有形象逼真、操作真實、拆裝方便、結構合理和經(jīng)久耐用等特點,還可以拆裝分部件進行局部功能教學訓練。
一、 在醫(yī)學領域,護理作為一門重要的學科,其技能和實踐經(jīng)驗的積累對于醫(yī)護人員的成長至關重要。隨著醫(yī)學技術的不斷進步和護理理念的更新,護理教育和實踐的方式也在不斷變革。在這個過程中,護理人模型作為一種重要的教學和實踐工具,逐漸受到廣泛關注和應用。
護理人模型是模擬人體結構和功能的一種教學模型。它基于人體解剖特點和基本護理操作要求,通過精確的模擬和仿真技術,為護理教育和實踐提供了有力的支持。護理人模型不僅具有高度的仿真性,能夠模擬真實人體的各種生理和病理狀態(tài),還具備操作簡便、可重復使用等特點,使得其在護理教育和實踐中的應用越來越廣泛。
二、護理人模型的基本概念與種類
護理人模型是醫(yī)學教學模型的一種,它主要用于模擬人體結構、功能和護理操作過程。根據(jù)模擬的精細程度和用途的不同,護理人模型可分為多種類型。例如,有專門用于基礎護理技能訓練的簡單模型,如手臂模型、腿部模型等,這些模型主要用于模擬基本的護理操作,如靜脈穿刺、包扎止血等。此外,還有更為復雜的全身護理人模型,能夠模擬人體的多個系統(tǒng)和器官,用于進行更為全面的護理操作訓練。
隨著科技的不斷進步,護理人模型也在不斷更新?lián)Q代?,F(xiàn)代護理人模型不僅具有更高的仿真度,能夠模擬更為真實的生理和病理狀態(tài),還融入了智能化、數(shù)字化等先進技術,使得其在教學和實踐中的應用更加便捷和高效。
三、護理人模型在醫(yī)學教育中的應用
護理人模型在醫(yī)學教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用。首先,它為學生提供了一個安全、可控的實踐環(huán)境。在傳統(tǒng)的護理教學中,學生往往需要在真實病人身上進行實踐操作,這不僅存在一定的風險,而且受到時間和空間的限制。而護理人模型則能夠模擬真實病人的各種情況,讓學生在模擬的環(huán)境中進行操作訓練,既保證了學生的安全,又提高了教學的效率。
其次,護理人模型有助于提高學生的護理技能。通過反復在模型上進行操作訓練,學生可以熟練掌握各種護理技能,如靜脈注射、傷口包扎等。同時,護理人模型還可以模擬不同病人的病情和反應,幫助學生提高應對復雜情況的能力。
此外,護理人模型還促進了護理教育的創(chuàng)新。借助現(xiàn)代科技手段,教師可以根據(jù)教學需求設計各種教學場景和病例,讓學生在模擬的環(huán)境中進行實踐操作和問題解決,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
適用范圍:
1、適用于高等醫(yī)學院校、護理學院、職業(yè)衛(wèi)生院校等臨床教學示教及學員實踐操作訓練;
2、醫(yī)院醫(yī)護人員繼續(xù)教育臨床教學實踐操作訓練;
3、基層衛(wèi)生單位臨床醫(yī)學普及培訓。
產品功能:
1、頭部護理:洗頭、洗臉
2、眼、耳滴藥水清洗
3、口腔護理
4、氧氣吸入法
5、鼻飼法
6、氣管切開護理
7、可進行口腔直接氣管插管操作訓練
8、洗胃法
9、胸腔解剖重要器官結構觀察
10、手臂靜脈注射、輸液、輸血訓練
11、三角肌皮下注射
12、大腿、臀部肌肉注射
13、男、女性導尿術
14、男、女性膀胱沖洗
15、灌腸法
16、會陰護理
17、造瘺引流術護理
18、胸、腹部穿刺訓練
包括胸腔、腹腔、肝臟、骨髓和腰椎穿刺。
?、傩厍淮ㄔ谧髠燃珉尉€第7-8肋間,避免在第9肋間以下穿刺);
②腹腔穿刺(在下腹部臍與髂前上棘連線中外1/3交點處)(暫缺);
③肝臟穿刺(在右側腋中線第8-9肋間,深度不超過6cm)(偏高);
④骨髓穿刺(在左側髂前上棘后方1-2cm處);
?、菅荡┐蹋ㄔ诘?-4腰椎棘突間隙,成人進針深度為4-6cm,髂嵴zui高點平第4腰椎棘突)。
19、腹腔解剖重要器官結構觀察
20、整體護理:床上擦浴、座式擦浴、穿換衣服、冷、熱療法
21、創(chuàng)傷護理:消毒、換藥、止血、包扎
A:胸壁切開、縫合
B:腹壁切開、縫合
C:大腿外傷切開、縫合(消毒、清洗、縫合)
D:大腿皮膚裂傷(消毒、清洗)
E:大腿感染性潰瘍(消毒、清洗、換藥)
F:足壞疽,第1、2、3足趾和足跟壓瘡(褥瘡)
G:上臂截肢殘端(供包扎訓練)
H:小腿截肢殘端(供包扎訓練)