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TD-CEC1000A兒童體檢系統(tǒng)(0歲-6歲兒童發(fā)育診斷量表系統(tǒng)軟件)
0歲-6歲兒童發(fā)育診斷量表目前常用的有兩種方法:
1、Gesell智能發(fā)育診斷系統(tǒng)(格賽爾發(fā)育診斷量表)
2、0歲-6歲兒童發(fā)育行為評(píng)估表(兒心量表-II)
TD-CEC1000A兒童體檢系統(tǒng)參數(shù)與配置
(Gesell智能發(fā)育診斷系統(tǒng))
1、系統(tǒng)簡(jiǎn)介
1.1格塞爾嬰幼兒發(fā)展量表(Gesell Developmental Schedules),是由美國(guó)耶魯大學(xué)的A.格塞爾及其同事制定的嬰幼兒發(fā)展測(cè)量工具,此表使用的測(cè)量項(xiàng)目比較實(shí)際,基本反映了嬰兒的重要行為表現(xiàn)。
1.2實(shí)用價(jià)值:
1.2.1 篩出一些發(fā)育上可能有問題,但臨床上尚無癥狀。
1.2.2 對(duì)可能有問題的小兒可用GDDS篩查予以證實(shí)或否定。
1.2.3 對(duì)有高危因素的小兒可進(jìn)行發(fā)育監(jiān)測(cè)。
1.3格塞爾量表具體測(cè)試項(xiàng)目:
1.3.1運(yùn)動(dòng):包括大動(dòng)作如坐、走、跑等姿勢(shì)和精細(xì)動(dòng)作如大把抓、捏取等。
1.3.2適應(yīng)性行為:包括手的擺弄、探究、覺醒程度等。
1.3.3語言:包括面部表情、發(fā)音、懂話及說話等。
1.3.4個(gè)人— 社交行為:包括生活自理、游戲、大小便,以及與成人往來等。
2、測(cè)驗(yàn)說明
2.1 測(cè)驗(yàn)?zāi)康模褐荚谶M(jìn)行智力篩選,以便對(duì)可疑者作進(jìn)一步診斷性的檢查。
2.2 適用范圍:0~6歲嬰幼兒。
2.3 測(cè)驗(yàn)時(shí)間:15分鐘左右。
2.4 量表構(gòu)成:量表由多個(gè)不同的測(cè)試項(xiàng)目組成,根據(jù)嬰幼兒智能發(fā)育的次序先后不同,各項(xiàng)目與0~6歲的某個(gè)年齡段相對(duì)應(yīng)。這些項(xiàng)目在測(cè)驗(yàn)表分別安排于4個(gè)能區(qū),包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言、身邊處理及社會(huì)適應(yīng)能力4大項(xiàng)。
2.5 測(cè)驗(yàn)結(jié)果:分為正常、可疑、異常及無法解釋4種。
2.6 測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià):操作簡(jiǎn)便,花費(fèi)時(shí)間少,工具簡(jiǎn)單。能從多個(gè)維度(能區(qū))評(píng)價(jià)兒童的心理行為發(fā)育,幫助我們了解兒童發(fā)育的程序性和時(shí)間性;同時(shí),其檢查、評(píng)價(jià)方法也是我們了解其他的兒童發(fā)育評(píng)價(jià)方法的基礎(chǔ)。
3、軟件特點(diǎn)
3.1 把測(cè)驗(yàn)操作軟件化。而且將測(cè)驗(yàn)中的重做、免做、*、中斷等測(cè)驗(yàn)規(guī)則自動(dòng)化,
*交給軟件進(jìn)行,簡(jiǎn)化了操作的步驟,減輕施測(cè)者的工作負(fù)擔(dān)。
3.2 從原始分到量表分,全部由軟件自動(dòng)完成,簡(jiǎn)化了計(jì)算過程。
3.3 測(cè)驗(yàn)界面將圖形直接顯示出來,被測(cè)只需點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的圖片即可完成選擇,非常方便。
3.4 可以根據(jù)評(píng)分結(jié)果自動(dòng)計(jì)算得分及報(bào)告。
3.5 軟件可運(yùn)行于普通臺(tái)式機(jī)、筆記本電腦、觸摸互動(dòng)一體機(jī)等硬件平臺(tái)上。
3.6 軟件可安裝應(yīng)用于Windows系列版本上,要求分辨率不低于1440×900。
4、軟件的產(chǎn)品組成
4.1 兒童體檢系統(tǒng)V1.0軟件、電子鑰匙、兒童體檢系統(tǒng)軟件U盤
4.2兒童體檢系統(tǒng)使用說明書
4.3三證復(fù)印件、合格證、三包憑證、裝箱單、鼠標(biāo)墊
4.4TD-ZC200兒童智力測(cè)試工具箱(內(nèi)附清單)
5、工具箱清單
TD-CEC1000B兒童體檢系統(tǒng)參數(shù)與配置
(小兒神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)估系統(tǒng))
1、系統(tǒng)簡(jiǎn)介
1.1首都兒科研究所生長(zhǎng)發(fā)育研究室研制的[0-6歲小兒神經(jīng)心理發(fā)育診斷量表],是與全國(guó)12個(gè)省、市密切合作,在收集15053例嬰幼兒神經(jīng)、經(jīng)理發(fā)育寶貴資料的基礎(chǔ)上,歷時(shí)10年完成的,它不僅摸清了我國(guó)各地區(qū)嬰幼兒神經(jīng)、精神發(fā)育的基本情況,而且*獲得了適合我國(guó)國(guó)情的有系統(tǒng)、有代表性的嬰幼兒神經(jīng)、心理發(fā)育常模。目前已上升為國(guó)家衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(WS/T 580-2017),被《0歲-6歲兒童發(fā)育行為評(píng)估表》所取代,簡(jiǎn)稱《兒心量表-II》。
1.2實(shí)用價(jià)值:小兒神經(jīng)心理發(fā)育在0—3歲是較快的時(shí)期,小兒語言發(fā)育商和精細(xì)動(dòng)作發(fā)育商偏低和低下兒童所占比率比較高,在兒童保健工作中要加強(qiáng)此方面的指導(dǎo),提高家長(zhǎng)的意識(shí),讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒方法,促進(jìn)小兒全面發(fā)展。
1.3測(cè)試項(xiàng)目:
1.3.1 大運(yùn)動(dòng):身體的姿勢(shì)、頭的平衡,以及坐、爬、立、走、跑、跳等。
1.3.2 精細(xì)動(dòng)作:手指的使用等。
1.3.3 語言:理解語言和語言的表達(dá)等。
1.3.4 適應(yīng)能力:對(duì)周圍自然環(huán)境和社會(huì)需要作出的反應(yīng)和適應(yīng)性等。
1.3.5 社會(huì)行為:周圍人們的交往和生活自理等。
2、測(cè)驗(yàn)說明
2.1 測(cè)驗(yàn)?zāi)康模河糜跍y(cè)查兒童發(fā)育行為狀況,評(píng)估其發(fā)育程度。
2.2 適用范圍:0~6歲嬰幼兒。
2.3 測(cè)驗(yàn)時(shí)間:15分鐘左右。
2.4 量表構(gòu)成:包括大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語言、適應(yīng)能力和社會(huì)行為5個(gè)能區(qū),每個(gè)月齡組8-10個(gè)測(cè)查項(xiàng)目,共計(jì)261個(gè)測(cè)查項(xiàng)目。
2.5 測(cè)驗(yàn)結(jié)果:用智力年齡MA和發(fā)育商DQ表示。智齡,即心理年齡,反映兒童智力水平高低的指標(biāo)。發(fā)育商用來衡量?jī)和闹前l(fā)展水平的核心指標(biāo)之一,是在大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、情緒和社會(huì)性發(fā)展等方面對(duì)兒童發(fā)育情況進(jìn)行衡量。
2.6 測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià):操作簡(jiǎn)便,花費(fèi)時(shí)間少,工具簡(jiǎn)單。能從多個(gè)維度(能區(qū))評(píng)價(jià)兒童的心理行為發(fā)育,幫助我們了解兒童發(fā)育的程序性和時(shí)間性;其檢查和評(píng)價(jià)方法也是我們了解其他的兒童發(fā)育評(píng)價(jià)方法的基礎(chǔ)。
3、軟件特點(diǎn)
3.1 把測(cè)驗(yàn)操作軟件化。而且將測(cè)驗(yàn)中的重做、免做、*、中斷等測(cè)驗(yàn)規(guī)則自動(dòng)化,*交給軟件進(jìn)行,簡(jiǎn)化了操作的步驟,減輕施測(cè)者的工作負(fù)擔(dān)。
3.2 從原始分到量表分,全部由軟件自動(dòng)完成,簡(jiǎn)化了計(jì)算過程。
3.3 測(cè)驗(yàn)界面將圖形直接顯示出來,被測(cè)只需點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的圖片即可完成選擇,非常方便。
3.4 可以根據(jù)評(píng)分結(jié)果自動(dòng)計(jì)算得分及報(bào)告。
3.5 軟件可運(yùn)行于普通臺(tái)式機(jī)、筆記本電腦、觸摸互動(dòng)一體機(jī)等硬件平臺(tái)上。
3.6 軟件可安裝應(yīng)用于Windows系列版本上,要求分辨率不低于1440×900。
4、軟件的產(chǎn)品組成
4.1 兒童體檢系統(tǒng)V1.0軟件、電子鑰匙、兒童體檢系統(tǒng)軟件U盤
4.2兒童體檢系統(tǒng)使用說明書
4.3三證復(fù)印件、合格證、三包憑證、裝箱單、鼠標(biāo)墊
4.4TD-ZC200兒童智力測(cè)試工具箱(內(nèi)附清單)
5、工具箱清單
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