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當(dāng)前位置：上海育仰科教設(shè)備有限公司>>技術(shù)文章
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2018
08-12關(guān)于高等教育理論課堂教學(xué)設(shè)備的開發(fā)與應(yīng)用
隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展，教學(xué)形式有所發(fā)展，教學(xué)條件有所改善，多媒體教學(xué)在大學(xué)理論課講授過(guò)程中占有很大的比例，部分取代了純板書式的傳統(tǒng)教授形式。但是，無(wú)論是哪種形式的教學(xué)，實(shí)物展示在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠讓...2018
08-12汽車檢測(cè)設(shè)備機(jī)電一體化關(guān)鍵問(wèn)題分析
近年來(lái)，我國(guó)汽車數(shù)量的不斷增多，使人們?cè)絹?lái)越關(guān)注汽車的質(zhì)量與性能，這也在一定程度上促進(jìn)了汽車檢測(cè)領(lǐng)域的發(fā)展。在汽車檢測(cè)中，主要是對(duì)汽車的經(jīng)濟(jì)性、安全性及動(dòng)力性等方面進(jìn)行客觀、全面的檢測(cè)，以便于更好的評(píng)...2018
08-12如何在中職學(xué)校電力拖動(dòng)教學(xué)中開展互動(dòng)式教學(xué)
社會(huì)的進(jìn)步與時(shí)代的發(fā)展，讓教學(xué)方法也在這種新時(shí)期的運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)了變化，不斷的涌現(xiàn)出新的教學(xué)方法與手段，與此同時(shí)，這些教學(xué)方法與學(xué)生頭腦中的思維方式發(fā)生了很大的偏差，互動(dòng)式教學(xué)模式的出現(xiàn)，適應(yīng)了中職院...2018
08-10轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行高校設(shè)置改革，引導(dǎo)部分地方高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型，南陽(yáng)師范學(xué)院也在轉(zhuǎn)型之列。精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)是我校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)精細(xì)化工方向的一門專業(yè)實(shí)驗(yàn)課。精細(xì)化工涉及面廣，包括表面活性劑、涂料、日用化...2018
08-10UG建模技術(shù)在《機(jī)械制圖》中的應(yīng)用
《機(jī)械制圖》旨在培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，讓學(xué)生能夠正確識(shí)讀零件的三視圖并具備一定的繪圖能力，工程圖是工程領(lǐng)域科技工作人員表達(dá)和交流設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)過(guò)程和設(shè)計(jì)結(jié)果的重要工具，因此，工程圖被譽(yù)為工程領(lǐng)域的“...2018
08-10技工院校課堂中對(duì)學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)—以電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)
技工院校是全國(guó)技工院校新課改洪流中的實(shí)施者和見證者，在如火如荼的課程改革背后，在新一輪學(xué)生職業(yè)核心能力建設(shè)的實(shí)踐研究中，必須通過(guò)實(shí)訓(xùn)課來(lái)深入宏觀教學(xué)策略變革。課程時(shí)效性的靈魂是實(shí)訓(xùn)課，電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)課的...2018
08-102018
08-10淺談我國(guó)清潔能源的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
1清潔能源的概念所謂“清潔能源”并不是指某一種具體的實(shí)物或是某種能源的類型，而是一種技術(shù)體系的概括，即：能夠大限度實(shí)現(xiàn)對(duì)能源、潔凈的開發(fā)、利用、排放符合高標(biāo)準(zhǔn)。2我國(guó)清潔能源的發(fā)展現(xiàn)狀2．1支持清潔能...2018
08-09工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下機(jī)械制圖課程教學(xué)探討
工程教育專業(yè)認(rèn)證是一種通行的工程教育質(zhì)量保障制度，旨在為相關(guān)工程人才進(jìn)入業(yè)界提供教育質(zhì)量保證。2017年，河南工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)順利通過(guò)中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)的專業(yè)認(rèn)證，根據(jù)工程教育...2018
08-09淺析信息技術(shù)手段在高職汽車專業(yè)課中的應(yīng)用
1高職汽車專業(yè)課自身特點(diǎn)1.1學(xué)生自身基礎(chǔ)差，缺乏想象力與考入高等院校的學(xué)生相比，走進(jìn)高職院校的學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌控能力普遍很差，空間想象力也明顯存在著不足。這種基礎(chǔ)知識(shí)的不足，會(huì)在汽車專業(yè)課堂上有...2018
08-092018
08-09基于節(jié)能減排的制冷空調(diào)綠色設(shè)計(jì)研究
現(xiàn)今，制冷空調(diào)的廣泛應(yīng)用為公眾的生產(chǎn)生活帶來(lái)一定的便利，使生產(chǎn)作業(yè)效率得以提升，在為公眾提供基礎(chǔ)性社會(huì)幫助的同時(shí)，也產(chǎn)生了一系列問(wèn)題，尤其是對(duì)環(huán)境問(wèn)題的影響尤為嚴(yán)重，因此做好節(jié)能減排下的制冷空調(diào)綠色設(shè)...2018
08-09《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)內(nèi)容及方法的改革
《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程是一門涉及計(jì)算機(jī)硬件與軟件技術(shù)的綜合性課程。課程涉及的內(nèi)容多且概念抽象不易理解，因此是教學(xué)和學(xué)習(xí)難度較大的一門課程。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的教材與教學(xué)內(nèi)容存在一定的問(wèn)題，...2018
08-08《液壓與氣動(dòng)》課程理實(shí)一體化教學(xué)改革的探索
液壓與氣動(dòng)技術(shù)是以流體—液壓油液（或壓縮空氣）為工作介質(zhì)進(jìn)行能量傳遞和控制的一種傳動(dòng)形式，是目前機(jī)械設(shè)備中發(fā)展速度快的技術(shù)之一，特別是近年來(lái)，隨著機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展，通過(guò)與微電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合，液...2018
08-082018
08-082018
08-08重修班數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
目前，數(shù)字電路已經(jīng)成為現(xiàn)代電子系統(tǒng)核心和基本電路，掌握數(shù)字電路的基本工作特點(diǎn)和行為特征，是現(xiàn)代電子系統(tǒng)的基礎(chǔ)之一。數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)則是“數(shù)字電路”課程配套的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，訓(xùn)練大學(xué)生如何正確使用電子儀器、儀...2018
08-08提高機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的有效途徑分析
企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)的過(guò)程中，機(jī)械設(shè)計(jì)制造占據(jù)著重要的地位，其在一定程度上能促進(jìn)企業(yè)向著穩(wěn)定和諧的方向發(fā)展。生產(chǎn)企業(yè)在有限的資源內(nèi)，能重新分配機(jī)械設(shè)計(jì)制造，不斷優(yōu)化自動(dòng)化的使用效率，同時(shí)提升其質(zhì)量，讓相關(guān)企...2018
08-07電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)中的仿真教學(xué)探討
一、前言《電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)》是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的主干專業(yè)課，課程知識(shí)的綜合性強(qiáng)、覆蓋面寬，綜合了《自動(dòng)控制原理》、《電機(jī)拖動(dòng)》、《電力電子技術(shù)》、《檢測(cè)技術(shù)》等課程的相關(guān)知識(shí)。該課程又是后續(xù)...2018
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