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          目錄:上海大有儀器設(shè)備有限公司>>傳熱學(xué)與工程熱力學(xué)系列>> DYR232強(qiáng)迫對流管系數(shù)測定裝置

          強(qiáng)迫對流管系數(shù)測定裝置
          • 強(qiáng)迫對流管系數(shù)測定裝置
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          參考價 1200
          訂貨量 ≥1
          具體成交價以合同協(xié)議為準(zhǔn)
          1200
          ≥1
          具體成交價以合同協(xié)議為準(zhǔn)
          • 品牌 其他品牌
          • 型號 DYR232
          • 廠商性質(zhì) 生產(chǎn)商
          • 所在地 上海市
          屬性

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          >

          更新時間:2024-11-05 21:53:51瀏覽次數(shù):1097評價

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          一.實驗?zāi)康?
          強(qiáng)迫對流管系數(shù)測定裝置
          1.了解熱工實驗的基本方法和特點;
          2.學(xué)會翅片管束管外放熱和阻力的實驗研究方法,管簇表面平均對流放熱系數(shù)α的實驗測定方法,并將實驗數(shù)據(jù)整理成準(zhǔn)則方程式;
          3.鞏固和運(yùn)用傳熱學(xué)課堂講授的基本概念和基本知識;
          4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科研實驗的能力。

          強(qiáng)迫對流管系數(shù)測定裝置

          強(qiáng)迫對流管系數(shù)測定裝置

          一.實驗?zāi)康?/span>

          1.了解熱工實驗的基本方法和特點;

          2.學(xué)會翅片管束管外放熱和阻力的實驗研究方法,管簇表面平均對流放熱系數(shù)α的實驗測定方法,并將實驗數(shù)據(jù)整理成準(zhǔn)則方程式;

          3.鞏固和運(yùn)用傳熱學(xué)課堂講授的基本概念和基本知識;

          4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科研實驗的能力。

          二.技術(shù)指標(biāo)

          1.裝置工作環(huán)境:常溫、常壓下運(yùn)行。

          2.工作電源:電壓AC220V、50Hz,單相三線制、功率1250W。安全保護(hù):具有接地保護(hù)、漏電保護(hù)、過流保護(hù)。

          3.電源線路及控制線的安裝:須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽,規(guī)范整理符合國家標(biāo)準(zhǔn),具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點,布線整齊,安裝可靠,便于查找、維修和調(diào)換線路。

          4.裝置外形尺寸:1830×500×1500mm。

          5.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端,可實現(xiàn)教學(xué)實驗網(wǎng)絡(luò)化;▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認(rèn)識設(shè)備部件及用途;⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試,系統(tǒng)當(dāng)場評分并上傳到教師端。

           ▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個功能菜單?!砑硬块T名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學(xué)資料,考試題目,可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?!锟梢圆樵儗W(xué)生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)實驗設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作,完成理論知識的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分?jǐn)?shù),實時上傳到教師端。

           ▲(2)投標(biāo)文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標(biāo)人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。

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