傳送帶檢測(cè)用RU40U系列超聲波傳感器，型號(hào)：RU40U-M18E-LU8X2-H1151，貨號(hào)：1610109，M18圓柱形外殼，檢測(cè)距離400毫米，模擬量輸出，外形緊湊，抗電磁干擾。

今日介紹圖爾克RU40U-M18系列超聲波傳感器：

傳送帶檢測(cè)用RU40U系列超聲波傳感器 RU40U-M18E-LU8X2-H1151

超聲波傳感器通過(guò)非接觸無(wú)磨損的超聲波檢測(cè)大目標(biāo)物體,物體是否透明、是否為金屬或非金屬,液體、固體或是粉狀均不會(huì)影響它的工作。我們的超聲波傳感器有多種不同設(shè)計(jì)、檢測(cè)范圍、聲波角、輸出類(lèi)型供用戶(hù)選擇。其中大部分都具有溫度補(bǔ)償、噪音抑制和連接電纜。

圖爾克RU40U系列超聲波傳感器產(chǎn)品特性

（1）外殼堅(jiān)固,外型緊湊;

（2）多種安裝方式;

（3）抗電磁干擾;

（4）輕松示教功能設(shè)定檢測(cè)窗口;

（5）供電電壓15-30VDC;

（6）輸出信號(hào)單開(kāi)關(guān)量/雙開(kāi)關(guān)量/1開(kāi)關(guān)量+1模擬量;

（7）模擬量輸出：4-20mA和0-10VDC;

（8）5針M12接口;

（9）指示燈顯示:

     **綠色：被測(cè)物在檢測(cè)范圍內(nèi);

     **黃色：被測(cè)物在檢測(cè)窗口內(nèi);

    ** 熄滅：檢測(cè)范圍內(nèi)無(wú)被測(cè)物。

控達(dá)RU40U-M18E-LU8X2-H1151超聲波傳感器技術(shù)參數(shù)：

（1）直徑:M18x1;

（2）輻射方向:直角;

（3）檢測(cè)范圍:400毫米

（4）分辨率:0.5mm;

（5）工作電壓:15~30VDC;

（6）輸出性能:模擬量輸出;

（7）電氣連接:接插件;

（8）接插件型號(hào):M12×1;

（9）外殼材料:金屬;

（10外殼表面:鍍鎳;

（11環(huán)境溫度:-25~+70℃；

（12)防護(hù)等級(jí):IP67。

圖爾克TURCK超聲波傳感器3種類(lèi)型

1.緊湊型超聲波傳感器RU40和RU100,檢測(cè)距離分別可達(dá)40cm和100cm。通過(guò)示教適配器或示教線設(shè)定產(chǎn)品輸出功能。M18緊湊型超聲波傳感器擁有更大檢測(cè)距離。

2.標(biāo)準(zhǔn)型超聲波傳感器產(chǎn)品可以通過(guò)示教線、示教適配器或示教按鈕進(jìn)行設(shè)置。雙開(kāi)關(guān)量輸出的配置使得產(chǎn)品組合更加豐富,可以調(diào)節(jié)檢測(cè)窗口和輸出功能。調(diào)節(jié)檢測(cè)窗口時(shí),只需設(shè)置輸出1,因?yàn)檩敵?是與輸出1相關(guān)聯(lián)的默認(rèn)值,通過(guò)這種方法,可以同時(shí)檢測(cè)3個(gè)區(qū)域。

3.高D型超聲波傳感器除了帶有示教按鈕,高D型產(chǎn)品可以提供開(kāi)關(guān)量+模擬量輸出型號(hào),通過(guò)IOLink設(shè)置多種參數(shù)：例如可以設(shè)置為雙開(kāi)關(guān)量輸出,長(zhǎng)檢測(cè)距離的標(biāo)準(zhǔn)型和高D型M30系列使得產(chǎn)品組合更加豐富。

傳送帶檢測(cè)用RU40U系列超聲波傳感器RU40U-M18E-LU8X2-H1151

TURKC超聲波傳感器RU40U-M18M-LFX-H1151、

超聲波光電傳感器RU40U-M18E-LU8X2-H1151、

超聲波傳感器RU40U-M18E-LI8X2-H1151、

超聲波光電傳感器RU40U-M18E-2UP8X2-H1151、

TURCK超聲波傳感器RU40U-M18M-AP8X2-H1151、

TURKC超聲波傳感器RU40U-M18M-UP8X2-H1151、

TURCK超聲波光電開(kāi)關(guān)RU40U-M18MS-UP8X2-H1151、

圖爾克光電傳感器RU40U-M18MS-UN8X2-H1151。

新一代超聲波傳感器適用于惡劣和灰塵環(huán)境,可以多只傳感器并排安裝*覆蓋傳送皮帶寬度檢測(cè)范圍，從上方檢測(cè)散裝物料,設(shè)定多路模式,每個(gè)傳感器都按自己特定地址依次運(yùn)行,有效避免傳感器之間的互擾。當(dāng)多個(gè)傳感器檢測(cè)較大檢測(cè)面時(shí),可以設(shè)置在同步模式下工作。