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        1. 北京鑫泰盛世科技發(fā)展有限公司
          中級會員 | 第3年

          13911401974

          兒童綜合能力測試系統(tǒng)

          參   考   價: 258000

          訂  貨  量: ≥1 臺

          具體成交價以合同協(xié)議為準(zhǔn)

          產(chǎn)品型號XT-ZH8002

          品       牌鑫泰盛世

          廠商性質(zhì)生產(chǎn)商

          所  在  地北京市

          更新時間:2024-04-02 06:10:47瀏覽次數(shù):659次

          聯(lián)系我時,請告知來自 化工儀器網(wǎng)
          兒童康復(fù)評估系統(tǒng)---匯總
          認(rèn)知障礙評定與訓(xùn)練系統(tǒng) 0-6歲兒心量表篩查系統(tǒng) 0-6歲兒童心理神經(jīng)發(fā)育評估系統(tǒng) 生長發(fā)育及智力測評系統(tǒng) CDCC 嬰幼兒發(fā)育智能評估系統(tǒng) 兒童健康檔案管理 吞咽功能評定 數(shù)字OT評估訓(xùn)練系統(tǒng) 早期言語評估與訓(xùn)練 兒童認(rèn)知能力測試與訓(xùn)練系統(tǒng) 幼兒心理測評系統(tǒng) 兒童生長發(fā)育綜合評估訓(xùn)練系統(tǒng) 青少年生長發(fā)育測評系統(tǒng) 兒童生長發(fā)育測評 兒童心理健康測評 兒童心理行為發(fā)育評估 營養(yǎng)膳食分析系統(tǒng) 兒童膳食營養(yǎng)管理系統(tǒng) 兒童感覺統(tǒng)合評估訓(xùn)練 兒童智力測評 兒童早期綜合發(fā)展管理 0-6歲小兒神經(jīng)心理發(fā)育測驗系統(tǒng) gesell測評系統(tǒng) DST發(fā)育篩查測驗系統(tǒng)根據(jù)DST即兒童發(fā)育篩查測試完成,是適用于0-6歲的智能篩查測驗,可以對兒童作定期發(fā)育監(jiān)測,以達(dá)到早期發(fā)現(xiàn)智能發(fā)育偏離、早期診斷、早期干預(yù)的目的。 兒童早期綜合發(fā)展管理平臺系統(tǒng) GESELL兒童智力發(fā)育測評系統(tǒng) 丹佛發(fā)育篩查測試 丹佛生長發(fā)育篩查測驗系統(tǒng) DDST丹佛智能篩查系統(tǒng) 丹佛發(fā)育篩查 兒童氣質(zhì)評估 認(rèn)知功能評估訓(xùn)練系統(tǒng)。 學(xué)齡期前兒童韋氏智力測評系統(tǒng) 韋氏成人智力測評系統(tǒng) 視聽統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng) 兒童智力評估系統(tǒng) DST發(fā)育篩查測驗系統(tǒng) 兒童早期綜合發(fā)展管理平臺 評估系統(tǒng) 營養(yǎng)配餐分析系統(tǒng) 兒童感覺統(tǒng)合評估訓(xùn)練系統(tǒng) 兒童孤獨(dú)癥及行為干預(yù)系統(tǒng) Peabody運(yùn)動發(fā)育評估系統(tǒng) 數(shù)字OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng) 早期言語評估與訓(xùn)練系統(tǒng) 兒童認(rèn)知測試與訓(xùn)練系統(tǒng) 兒童生長發(fā)育測評系統(tǒng) 兒童心理健康測評系統(tǒng) 孤獨(dú)癥測評訓(xùn)練系統(tǒng) GESELL兒童發(fā)育診斷系統(tǒng) 兒童早期綜合發(fā)展管理系統(tǒng) 丹佛發(fā)育篩查系統(tǒng) 兒童氣質(zhì)測評系統(tǒng) 韋氏兒童智力測評系統(tǒng) 兒童智力測評系統(tǒng)
          應(yīng)用領(lǐng)域 醫(yī)療衛(wèi)生,環(huán)保,電子,制藥,綜合 品牌 鑫泰盛世
          重量 15KG 電壓 220V
          加工定制 電源 交流電
          顯示方式 高清顯示器或高清觸摸屏 分辨率 1920*1080
          質(zhì)保服務(wù) 三年質(zhì)保 響應(yīng)時間 2小時
          性質(zhì) 廠家 售后 設(shè)備終身質(zhì)保
          軟件升級 設(shè)備軟件終身升級
          兒童綜合能力測試系統(tǒng)是對兒童體格發(fā)育、心理健康、智能發(fā)育、與氣質(zhì)進(jìn)行測評的系統(tǒng)。

          兒童綜合能力測試系統(tǒng)對于小學(xué)生的培養(yǎng)具有重要性。通過提升認(rèn)知能力、培養(yǎng)積極情感態(tài)度、發(fā)展社交技能和培養(yǎng)創(chuàng)新精神等方面,綜合素質(zhì)教育可以幫助小學(xué)生全面發(fā)展,為他們成長和未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

          兒童教育中的素質(zhì)教育對于兒童的成長具有重要的意義。素質(zhì)教育通過培養(yǎng)兒童的良好品德、綜合能力、興趣愛好以及社會責(zé)任感,為他

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          一、簡介

          兒童綜合能力測試系統(tǒng)是對兒童體格發(fā)育、心理健康、智能發(fā)育、與氣質(zhì)進(jìn)行測評的系統(tǒng)。

          兒童綜合能力測試系統(tǒng)對于小學(xué)生的培養(yǎng)具有重要性。通過提升認(rèn)知能力、培養(yǎng)積極情感態(tài)度、發(fā)展社交技能和培養(yǎng)創(chuàng)新精神等方面,綜合素質(zhì)教育可以幫助小學(xué)生全面發(fā)展,為他們成長和未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

          兒童教育中的素質(zhì)教育對于兒童的成長具有重要的意義。素質(zhì)教育通過培養(yǎng)兒童的良好品德、綜合能力、興趣愛好以及社會責(zé)任感,為他們未來的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該高度重視兒童教育中的素質(zhì)教育,通過合理的教育手段和方法,為兒童的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更多品格高尚、才識全面的新一代。

          二、功能部分

          1、兒童 智力(IQ)測評

          1)聯(lián)合瑞文 CRT 測試(5 歲以上)

          2)圖片詞匯測試(3 3 個月-8 5 個月)

          3)繪人測驗 DPT4 -12 歲)

          4)智能綜合測試(3 歲以下)

          5)丹佛嬰幼兒智能發(fā)育篩查(0-6 歲)

          6)小兒神經(jīng)心理發(fā)育檢查(0-6 歲)

          7)韋氏兒童智力量表 C-WISC

          8) 韋氏幼兒智力量表 C-WYCSI

          9Gesell 量表

          10DST 兒童智能發(fā)育篩查(0-6 歲)

          2、兒童注意力(CQ)測評

          1)注意力圖形測試(4-16 歲)

          2)注意力字母測試(4-16 歲)

          3)注意力數(shù)字測試(4-16 歲)

          4)舒爾特方格訓(xùn)練(5-16 歲)

          5) 兒童注意力家長評定量表

          6) 兒童注意力自我評定量表

          3、兒童生長發(fā)育測評

          1)色盲、色弱測試

          2)體格發(fā)育評價

          3)未來身高預(yù)測

          4)體格發(fā)育(歷史記錄)

          5Peabody 運(yùn)動發(fā)育(0-5 歲)

          6)色覺檢查

          4、兒童心理健康測評

          1)學(xué)習(xí)障礙兒童篩查量表(PRS) (5—15)

          2Achenbach 兒童行為量表( CBCL)(4-16 )

          3)感覺統(tǒng)合測試( 012 )

          4)嬰兒━初中學(xué)生社會生活能力量表(S-M)(

          6 個月-14 歲)

          5)新生兒 20 項行為神經(jīng)測查方法(NBNA)

          6)美國康奈爾兒童多動癥行為診斷量表

          7)上海市兒童多動癥行為量表

          8SNAP-Ⅳ評定量表(6-18 )

          9Conners 教師評定量表(TRS)(3-17 )

          10Conners 父母評定量表(PSQ)(3-17 )

          11Rutter 兒童行為問卷(父母問卷)

          12Rutter 兒童行為問卷(教師問卷)

          13)長處和困難問卷(老師版)(4-16 )

          14)長處和困難問卷(家長版)(4-16 )

          15)長處和困難問卷(學(xué)生版)(11-17 )

          16)兒童神經(jīng)心理發(fā)育量表( 0-6 )

          17)孤獨(dú)癥行為量表(ABC)

          18)網(wǎng)絡(luò)成癮自測

          19)青少年憂郁情緒自我檢視表

          20)家庭環(huán)境量表(FES)

          21)心理健康診斷測驗(MHT)

          22)人格問卷(7-15 ) (EPQ)

          23)兒童孤獨(dú)癥評定量表(CARS)

          24)兒童社交焦慮心理量表(SASC) ( 6-14 )

          25)抑郁狀態(tài)問卷(DSI )

          26)抑郁自評量表(SDS)

          27)兒童抑郁自評量表(CES-DC) (6-18)

          28)青少年生活事件量表(11-18 )

          29)學(xué)齡前兒童活動調(diào)查表(PSAI )(3-5 )

          30Sarason 考試焦慮量表

          31)漢密爾頓抑郁量表(HAMD

          32)威廉姆斯創(chuàng)造力傾向測驗量表

          33)焦慮自評量表(SAS)

          34)克氏孤獨(dú)癥行為量表(CABS

          351-3 歲兒童氣質(zhì)量表

          363-7 歲兒童氣質(zhì)量表

          371-4 月小嬰兒氣質(zhì)量表

          385-11 月嬰兒氣質(zhì)量表

          39)兒童自我意識量表(8-16 )

          40)卡特爾 16 種人格因素問卷

          41)癥狀自評量表(SCL-90 )(16 歲以上)

          42)霍蘭德職業(yè)興趣測量表

          43)兒童神經(jīng)心理行為檢查量表 2016

          44)兒童睡眠習(xí)慣問卷(3 歲以上)

          45)學(xué)前兒童入學(xué)能力測評(4-7 )

          46)ADHD 評定量表

          47)耶魯綜合抽動嚴(yán)重程度量表(YGTSS)

          48)0-2 歲嬰幼兒睡眠評估問卷

          49)兒童抽動癥診斷標(biāo)準(zhǔn)(2-20 )

          50)VOJTA 姿勢反射量表(0-1 )

          51)Alberta 嬰兒運(yùn)動量表(AIMS

          52)0~1 歲神經(jīng)運(yùn)動檢查 20 項(INMA

          5、膳食營養(yǎng)指導(dǎo)

          10-6 歲膳食營養(yǎng)指導(dǎo)

          20-6 歲寶寶的右腦開發(fā)方案

          30-6 歲兒童發(fā)展的一些關(guān)鍵期

          40-6 歲各階段小兒智能開發(fā)

          50-6 歲兒童生長發(fā)育指標(biāo)

          6)兒童生長發(fā)育指標(biāo)

          70-3 歲幼兒語言能力發(fā)展的時間和特點(diǎn)

          8)寶寶營養(yǎng)食譜

          9)部分常見膳食營養(yǎng)素參考攝入量

          10)食物中各種營養(yǎng)素的主要功能、缺乏癥狀及食物來源

          11)兒童鉛中毒的危害及預(yù)防

          12)礦物質(zhì)與健康

          13)兒童常見食物營養(yǎng)素成分表

          6、常規(guī)檢查參考值與常用藥查詢

          常規(guī)檢查參考值與常用藥查詢

          10、健康檢查記錄

          1)新生兒家庭訪視記錄表

          2)1-8 月齡兒童健康檢查記錄表

          3)12-30 月齡兒童健康檢查記錄表

          4)3-6 歲兒童健康檢查記錄表

          5)兒童入園體檢

          三、軟件特點(diǎn)

          1、把測驗操作軟件化,將測驗規(guī)則自動化,簡化了操作的步驟,減輕施測者的工作負(fù)擔(dān)。

          2、量表吻合,保證了測驗的信效度。

          3、從原始分到量表分,全部由軟件自動完成,簡化了計算過程。

          4、軟件對測試者的資料、測驗的結(jié)果實現(xiàn)信息化的管理。

          5、測驗界面將圖形直接顯示出來,被測只需點(diǎn)擊對應(yīng)的圖片即可完成選擇,非常方便。

          6、可以根據(jù)評分結(jié)果自動計算得分及報告。

          7、軟件服務(wù)器端支持一鍵快速安裝,無需其他任何數(shù)據(jù)庫及服務(wù)器配置,裝完即可使用。

          8、軟件可運(yùn)行于普通臺式機(jī)、筆記本電腦、觸摸互動一體機(jī)等硬件平臺上。9、軟件可安裝應(yīng)用于Windows系列版本上。

          四、適用范圍

          適用范圍:適用于患有自閉癥、注意力缺陷多動障礙、精神發(fā)育遲滯、語言發(fā)育遲緩、唐氏綜合征、腦癱、情緒行為障礙、學(xué)習(xí)困難等兒童,可用于各大醫(yī)院康復(fù)科、兒童醫(yī)院、各殘聯(lián)康復(fù)機(jī)構(gòu)、各特殊學(xué)校、各類兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)。






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